Methodenkompetenz
Komponenten der Methodenkompetenz der Schülerinnen und Schüler sind:
- Fähigkeit zu selbstständigem Lernen
- Teamfähigkeit
- Kommunikationskompetenz
- Medienkompetenz
- Präsentationskompetenz
Anhaltspunkte zur Evaluation können sein
- inwieweit die Schülerinnen und Schüler fähig sind, ihrem Alter entsprechend eigenständig und selbstorganisiert zu lernen.
- in welchem Maße die Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, unterschiedliche Lernstrategien und Arbeitstechniken anzuwenden und dabei entsprechende Medien zu nutzen.
- wie erfolgreich die Schüler im Team arbeiten können.
- inwieweit die Schülerinnen und Schüler fähig sind, ihre Lernprozesse zu reflektieren und - auch hochsprachlich - zu verbalisieren.
- in welcher Form die Schüler ihre Arbeitsergebnisse auch unter Einbeziehung moderner Medien präsentieren können.
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