Die Lernstandsanalyse

Was bedeutet "Lernstandanalyse"?

Diese Analyse ist hilfreich für die Lehrer, um zu Beginn der Klasse 5 Informationen über den Lern- und Wissensstand unserer neuen Schüler zu erhalten, die aus etwa 13 verschiedenen Grundschulen zu uns kommen.

Eine Lernstandanalyse ist keine Klassenarbeit!

Eine Lernstandanalyse nach bewährten, standardisierten Verfahren, die für Grundschüler entwickelt wurde, soll deshalb zu Beginn der Klasse 5 durchgeführt werden.

Es handelt sich dabei nicht um “Klassenarbeiten”, die benotet werden.

Unterstützung durch das LPM

Wir erhalten dabei professionelle Unterstützung vom Lehrerfortbildungsinstitut (LPM).